在国内疫情已经步入常态化的时期，国内大部分小初高中院校已经在上半年完成复学复课、线下教学的相关工作。为探访国内公办教育院校的复学复课情况，2020“我的返家乡故事”厦门大学经济学院、王亚南经济研究院厦门国际银行教疫识百实践队前往福州第二十四中学进行调研采访。
福州第二十四中学成立于1960年，是一所优质的公立学校，校园面积108亩，绿化覆盖率达到35%。福州第二十四中学是省义务教育管理标准化学校。
2020年8月19日，实践队前往福州市第二十四中学进行调研和采访。在和福州第二十四中学副校长林森老师的交流中，我们得知学校有部分同学因过年返乡原因，在复学复课工作开展前仍位于外省市地区。对于此类同学，学校采取定时联系的方式、至少提前半个月预通知，组织此类同学安全返回福州市。根据福州市政府和教育局的相关政策，来自非高风险区域的同学需居家隔离14天后才可返校上课，而来自高风险地区的同学则需要进行核酸检测。
实践队还了解到，虽然今年暑假时间推迟了一个月，但是福州市内初高中院校教学进度和安排还是受到了疫情的影响。和往年相比，总体教学进度放缓，以二十四中为例，学校在复学复课后并没有急于延续网课学习的进度，而是在网课教学的基础上进行巩固和提高，其他教学计划也有了相应的调整和改变。
在走访调研中，实践团队看到了7月份中考考试的安排和公告。入校口设置洗手台和入校体温检测的帐篷 ，检测中考考生的体温。若体温低于37.3摄氏度，则可进入预先安排好的正常考场，若体温异常，则需要进行多道体温复检工作，若仍存在体温高于37.3度的现象，考生将通过防疫专用特殊通道到达隔离考场进行考试。学校将公共设施区分为隔离考场专用和普通考场专用，并限制公共设施的使用人数。
通过这次采访，教疫识百实践队了解到疫情对初中院校的一些影响。相比今年第一次开始复学复课的5月份，9月份时教育部门、学校、老师都已经有了丰富的前期经验。学校将延续春季学期的相关措施，保证同学们的健康安全。
文/陈树民
图/黄星